Čo je to fotosyntéza chlorofylu a fotosyntézy pre deti
Rastliny, rovnako ako ľudia, vyžadujú jedlo, aby prežili a rástli. Rastlinné jedlo však nevyzerá ako naše jedlo. Rastliny sú najväčším spotrebiteľom slnečnej energie a využívajú energiu zo slnka na zmiešanie jedla bohatého na energiu. Proces, v ktorom si rastliny vyrábajú vlastné jedlo, sa nazýva fotosyntéza.
Fotosyntéza v rastlinách je veľmi užitočný proces, pri ktorom zelené rastliny absorbujú oxid uhličitý (toxín) zo vzduchu a produkujú bohatý kyslík. Zelené rastliny sú jedinou živou vecou na Zemi, ktorá dokáže premieňať slnečnú energiu na jedlo.
Takmer všetky živé veci sú závislé od procesu fotosyntézy pre život. Bez rastlín by sme nemali kyslík a zvieratá by nemali čo jesť, ani my.
Čo je chlorofyl?
Úloha chlorofylu vo fotosyntéze je životne dôležitá. Chlorofyl, ktorý sa nachádza v chloroplastoch rastlín, je zelený pigment, ktorý je potrebný na to, aby rastliny premieňali oxid uhličitý a vodu pomocou slnečného žiarenia na kyslík a glukózu..
Pri fotosyntéze chlorofyl zachytáva slnečné lúče a vytvára sladké uhľohydráty alebo energiu, čo umožňuje rast rastlín.
Pochopenie chlorofylu a fotosyntézy pre deti
Výučba detí o procese fotosyntézy a význame chlorofylu je neoddeliteľnou súčasťou učebných osnov základných a stredných škôl. Aj keď je tento proces celkom komplexný, možno ho dostatočne zjednodušiť, aby ho mohli pochopiť aj mladšie deti.
Fotosyntézu v rastlinách je možné porovnávať s tráviacim systémom v tom, že rozkladajú životne dôležité prvky a vytvárajú energiu, ktorá sa používa na výživu a rast. Časť tejto energie sa spotrebuje okamžite a časť sa ukladá na ďalšie použitie.
Mnoho mladších detí môže mať mylnú predstavu, že rastliny prijímajú jedlo z ich okolia; preto ich učenie procesu fotosyntézy je pre nich nevyhnutné, aby pochopili skutočnosť, že rastliny skutočne zhromažďujú suroviny potrebné na výrobu vlastného jedla.
Fotosyntetická aktivita pre deti
Praktické aktivity sú najlepším spôsobom, ako naučiť deti, ako funguje proces fotosyntézy. Demonštrujte, ako je slnečné žiarenie potrebné pre fotosyntézu tým, že jeden fazuľový výhonok sa umiestni na slnečné miesto a druhý na tmavé miesto..
Obe rastliny by sa mali pravidelne zalievať. Keď študenti pozorujú a porovnávajú tieto dve rastliny v priebehu času, uvidia význam slnečného svetla. Rastlina fazule na slnku bude rásť a prosperovať, zatiaľ čo rastlina fazule v tme bude veľmi chorá a hnedá.
Táto aktivita preukáže, že rastlina si nemôže vyrobiť vlastné jedlo bez slnečného žiarenia. Nechajte deti načrtnúť obrázky týchto dvoch rastlín počas niekoľkých týždňov a robte si poznámky týkajúce sa ich pozorovaní.